舞蹈伴我成长 (篇1)：

我是一个很喜欢舞蹈的女孩,但我从来没有为自己的身体练过什么舞蹈,总觉得它是我的负担,总是不想练。

上个星期,我就在家中给妈妈报舞蹈班,并且要求自己一定要得到老师的同意。当时,我自信满满地对妈妈说:“妈妈,我一定会得到老师的认可的。”

回到家,我便来到舞蹈教室,穿上纱裙,一只手紧紧地抓住扶手,另一只手也是紧紧地拉着扶手,当时,我真想往地下倒啊,那样会不会痛呢?不一会儿,一位瘦瘦高高的老师——何老师走了进来,问:“请问您是彭宇烨?”我缓缓地点了点头。何老师又用他那双粗糙的大手轻轻地扶着我坐下,这时,我感到非常温暖,我心中的小火苗又重新点燃了。何老师又让我们几个人做了一个高难度的动作——高抬腿。何老师把我的腿抬到腰部的中间,然后他用右脚使劲地按住了右脚,说:“‘左脚离地’这个动作是不允许我们掉下来的。”然后又问了一些问题,最后又让我们在腰部做了一个稍稍弯曲的动作。这时,我感觉我就像从悬崖上坠落了一样,又觉得自己像一只落水的小燕子一样在天空中飞着。我闭着眼睛,又开始了练习,“左脚离地”这个动作是跳圈,何老师让我在脚尖点了一下,我便开始跳了起来,过了一会,我终于跳完了。后来,何老师又让我们自己练习,我便自己练习,边跳边心里不禁想:做什么事情都要靠自己,只有靠自己,才能为自己的身体,为我们的集体,做出最好的贡献。我第一次学跳绳的时候,一不小心就会弹了,何老师看见了,马上走了过来,对我说:“徐华添,不要放弃,你看,弹得好,很好,只是个坏动作,来,我教你,怎样跳,首先,要掌握好平衡,你要把腿踮起来,之后,要开始跳了,跳完后,你要把腿放上去,跳起来,然后,从小腿开始跳,但是要注意脚不能踮着,腿是踮着的,脚要稍微往前走一点,这样才能跳得更好。”

通过这次学习舞蹈,我明白了,每个人的身体是自己的,每个人都是自己最亲密的伙伴,只有学会了你才会拥有健康的身体。

舞蹈伴我成长 (篇2)：

舞蹈伴我成长 我家客厅的墙上挂着一幅引人注目的陶瓷画。 这幅画是在一个雪花飞舞的季节,小女孩穿着一件粉色的长裙,上面镶着许多美丽的花纹。她穿着一双水晶鞋,手上拿着一根洁白的羽毛,好像是专门为小女孩设计的。 啊!原来是我的小妹妹在跳舞呀! 原来我也是一位舞蹈小天使。我穿着一件粉色的长裙,脚上套着一双白色的“靴子”,头上戴着一个金色的“光环”,走起路来既轻盈又优美。 从小女孩身上,我似乎明白了什么。 当我跳起舞来时,我就变成了一个个欢快活泼的小精灵,在舞台上跳跃,像一个小精灵一样,那样的优美,那样的欢快,那样的欢乐。 记得小时候,我家客厅墙上挂着的一幅彩色的陶瓷画,妈妈说:“这幅画的名字叫《翩翩起舞》。”于是我就爱上了舞蹈。 现在我已经是一位亭亭玉立的小姑娘了,我看到别人跳舞的时候,我羡慕不已。有一次,我缠着妈妈,非要她教我跳舞。妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应了。我开心极了! 妈妈领着我来到了学校。 开始上课了,老师教我们“围绕圈”和“旋转”,我学会了以后,跳起了“蝴蝶飞舞”,我心里像吃了蜜一样甜,“哈哈”我一边哈哈大笑,一边开心地说:“哈,我终于会跳了,这真是‘世上无难事,只怕有心人’啊!” 后来,我还看见别人跳起了“天鹅湖”,“葫芦丝”...... 舞蹈伴我成长。

舞蹈伴我成长 (篇3)：

我爱舞蹈,我爱舞蹈,我爱舞蹈,我爱舞蹈。

我的老师姓张,她教我拉丁舞,因为她身材高大,跳起舞来就很像一个活生生的大胖子,所以我就给她起了个名字叫“胖子”。

当我第一次跳拉丁舞时,那是我6岁的时候。那天我跟爸爸妈妈去开发区玩,我看见了几个小朋友在跳舞,我跑过去,我觉得有一个小朋友跟我说她要去学跳舞,我一想也是,于是就跟爸爸妈妈去开发区了。到了开发区,我看见一个人在跳舞,我慢慢的走过去,我走过去,看见了一位年轻漂亮的姐姐,她笑着对我说:“你想跳舞吗?”我高兴的点了点头,她便开始教我,她叫金丽,我叫金丽,她叫我坐在她后面,当时我感觉非常害怕,她叫我不要害怕,就在这个时候,我感觉整个人都放松了下来,在她的指导下,我学会了,在这里,我要感谢我的张老师,她教我舞蹈,教我舞蹈的方法和动作,张老师,谢谢您!我是您的骄傲!

从今以后,我会一直坚持跳舞,因为我知道我可以的!

舞蹈伴我成长 (篇4)：

随着新一届的舞蹈节的临近,我有幸参加了学校举办的舞蹈表演班。虽然每天放学都要练习基本功,但我仍然很开心,因为我有幸参加了舞蹈班。我怀着激动又激动的心情,进入了少年宫学习舞蹈。

第一节课,我们在老师的指导下,劈叉、叉、侧空翻、前桥、后桥......我们学会了腰挺直,手伸直,腿高抬,叉开,然后把腿放在后面,我脚下一蹬,就稳稳地站立起来了。

第二节课,我们学基本的舞蹈动作,舞蹈里面的一首《大梦想家》,我学会了基本动作的做法,随着音乐,我们翩翩起舞。

第三节课,老师又教我们舞蹈歌曲《大梦想家》。老师又让我们在舞台上尽情地展现出自己的才艺。

第三节课,老师又教我们一个舞蹈《健康之路》,让我们在乐曲中找到自我,寻找自信,找回自我。

第四节课,老师又让我们跳《阳光路上》,我们跟着音乐跳着舞蹈,跳得可高兴了!

舞蹈,让我 体会 到了快乐,同时也让我学到了艺术。我爱舞蹈!

舞蹈伴我成长 (篇5)：

人生中,总有那么几件事会令我们难忘,让我们难以忘怀。但是,我却对舞蹈有着特殊的感情。

在我上二年级的时候,我们的老师来我们班“交流舞蹈”。一进教室,我们就被老师的舞蹈给吸引住了,看了一遍又一遍,于是,我就开始跟着老师学舞蹈了。一开始,老师教我们一些基本动作,但是,我并不知道,我在上一次学习的时候,我因为有很多个动作做不到位,被老师说了很多次,后来,我明白了,原来我是在玩的时候突然冒出来的。后来,我对老师说了一大堆“不学了,不学了,我对不起老师”的话。后来,我又上课了,我并没有很好地控制自己,依旧跟在老师后面学舞蹈。下课后,我跟老师说:“老师,我不想学了,我对不起你!”但老师没有说什么,只是说:“嗯,嗯,好吧!我就教你几个基本功吧!”我一下子就答应了。

我刚开始学的时候,觉得很简单,就照着老师的动作,做了一个。但是,我想错了,我觉得还是不行,老是一遍一遍地做,虽然能做很多个,但是我还是不会做,老是做错动作,我开始不相信我自己了。我就开始打退堂鼓了,不知道要坚持多久。就在这时,老师过来了,对我说:“孩子,你难道不相信自己吗?你总是说自己很棒,你不是有许多的动作吗?怎么做的不好呢?你总是想放弃吗?你难道没有遇到过难关吗?你难道就没有失败过吗?你一定没有想过放弃吗?你难道就不能为一件事而做这件事而努力吗?这一次,你就不能放弃了吗?你难道就不能为一次失败而打退堂鼓吗?”我听了老师的话,我又看了看老师,我觉得老师的这句话,对我的触动很大,我终于鼓足了勇气,对老师说:“老师,我要继续学下去!我一定会努力的!我一定会成功的!”老师听了,对我说:“孩子,你不要放弃,你对你的自信心是对你有很大的鼓励,不要因为自己的困难而退缩,你应该去勇敢地面对它,相信你自己,一定会成功的!”

从那以后,每当我想放弃时,我就会想起老师的话,我就又鼓起勇气去努力,去奋斗了!

在我的人生道路上,难免会有许许多多的困难和挫折,但是,我还是选择了坚持,我相信,只要我坚持到底,一定会成功的!