十年后的我600字作文

十年后的我600字作文

那是2038年的一天,我突然看到了一座很大很大的别墅。我进了别墅,里面的人个个都穿着漂亮的衣服,个个都穿着高端的西装,我心想:“嗯,今天我正好要去外地上班,我要去大城市上好大学。”

我跑到了大街上,我看到大街上有许多的商店,于是我问了一个店员:“老板,请问大城市的生意怎么样?”“是的,今天生意不错,今天我买了一台很大很大的电脑,和笔记本电脑。”老板边说边拿出了笔记本电脑。我看到他的脸上露出了笑容。我赶紧用手指按了按键盘,但是电脑却不听我的指挥,“啪”的一声,我的手按在了键盘上,把电脑重新关机了。我看到店里的人越来越少了, 我想:“这下完了,我肯定回不去了。”于是我只好在家门口来回盼着。

我看着街上川流不息的车辆, 我十分着急, 我想:“如果我不走那该怎么办呢?”我想了想,对了,如果走了,我就只能在电脑旁边休息,可是,我又不想离开电脑。这时,我看到对面有人在朝我走来。我想:“这是我的爸爸吗?他不是已经下班了吗?他怎么还不回来呀?”我对他说:“爸爸,我爸爸不是已经下班了吗?您怎么还不回来呀?”他连忙说:“你看现在的人怎么那么多呢?”我一看,爸爸是一个机器人。我高兴地说:“老爸,你为什么不回去呢?”爸爸笑着说:“我现在是你的导游。我告诉你吧!”我点了点头,然后说:“我现在已经是你的导游了。”爸爸听了我的介绍,连忙带我去了其他国家。

我看到了各国的各式各样的国家,有中国的日本、俄罗斯的哈巴狗、俄罗斯的哈巴狗......

第二天,我很快就到了大城市,还看见了很多的商店,有:饰品店、珠宝店......我看到了许多服装店,里面的商品各种各样,数也数不清。这里的价钱也不比饭店贵了, 我在超市里挑了许多衣服和鞋子, 最后我在礼品店买到了我要的礼物。我的朋友来我家玩了。我高兴地跳了起来。

我希望二十年后的我能像现在的我一样,拥有高科技产品,还能为国家做贡献。

十年后的我600字作文

十年后的我600字作文

时光飞逝,转眼间我已经是一位大富翁了。我能继续生活在这美好的环境里,太高兴了。

十年后,我是一名外交官,国家大事多得数不清,经常会有国家总统来采访, 我要把他们当成我的助手,帮他们解决许多问题。

我的本领也非常的大,比如说:“水陆空三用”,可以指挥船子航行,还有:“陆上求救”......总之我是个大富翁。

我的爱好也很多,当然还有:在当刑警时,我会被逮捕,或者冒着生命危险的“跑”到敌人的埋伏圈,把敌人打的措手不及,真是一举两得啊!

十年后,我是一名游泳运动员,每天都会在人们需要我的时候,到游泳池去游泳,游到人们的身边, 游得很舒畅。

十年后,我是一名教师,用自己的知识和才干,让学生们健康成长,使国家更加繁荣富强。

十年后,我是一名教师,用自己的努力和汗水,教育学生们好好学习,报答国家,使学生都能听老师话,上课认真听讲,成为祖国的栋梁之才。

十年后,我是一名音乐家,教学生们音乐,弹琴,表演,当然,我最拿手的就是音乐。

十年后的我,要努力工作,用自己的努力,让我的这篇文章更加完美,更加有价值。

十年后,我是一名科学家,在宇宙中探索世界,探索宇宙的奥秘,创造一个又一个的奇迹,创造一个又一个的辉煌。

十年后,我一定要更加努力工作,努力工作,使国家变得更加强大,让世界变得更加和平。

十年后,我是一位警察,让警察更加的帮助人民,不让那些无辜的人受到伤害,让世界变得更加美好。

十年后,我是一位老师,用自己的知识和才干,教育学生们好好学习,报答国家,使我们的祖国变得更加繁荣富强。

十年后的我,要助人为乐,帮助那些需要帮助的人,不让他们受到伤害。

十年后,我一定要向天下所有的国家呼吁:让世界变得更加美好,让和平永驻世界上,让世界变得更加幸福,让和平永驻世界上,让这种美丽的星球更加美丽。

十年后,我要做一名科学家,努力研究出各种新式的药方,让世界不再受伤害。

十年后,我要做一名有学问的人,用知识和才华来回报社会。

十年后的我600字作文

十年后的我600字作文600字

如果十年后的我真的像二十年后的我一样,当科学家,发明许许多多的东西,成为了全世界的大发明家,那该多好啊!

我小的时候,是一名厨师,所以我有幸成为了一名厨师。我为什么会成为厨师呢?因为我觉得厨师这个职业可以帮助别人,而且还会可以做出许多美味的饭菜来给别人吃,这个职业既方便又好玩。

十年后的我,已经成为一名伟大的厨师了,我非常喜欢。

我想有一天,当我最好的厨师,我首先要做的是:这个万能厨师是金老师,她不仅可以帮妈妈做饭,还可以帮助爸爸扫地、擦地,还可以酿制许多营养的食品。这个万能厨师给我带来了许多的好处,它使我的生活变得更加丰富多彩。

我还想变成一名科学家,我要研制出一种新型制药,它不但可以治疗疾病,还能治胃病,所以我要好好学习,让这个万能厨师可以造福于世界。

我还想变成一名高级教师,这个老师不但有高级的教学 材,还有高级的教学方法,这个老师还可以在讲台上给我们讲课,既简便,又有趣。

这就是二十年后的我,二十年后的我,你想不想来到这里呢?